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Perspectiva crítica y reflexiva de la ética, rol, competencias y función del docente 4.0, en torno al pensamiento de Paulo Freire
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Mostrando entradas de julio, 2020
“Psicología macro-cultural” a través de la reforma social para disminuir trastornos psicologicos como la ansiedad.
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La asertividad de las relaciones interpersonales de acuerdo al modelo de Vigotsky para disminuir los trastornos de pasividad
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Trastornos psicológicos y su incidencia en el aprendizaje: Depresión.
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Modelo constructivista de Vygotsky aplicado a la educación HOY. Informe
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LA ENSEÑANZA DE LA ENTROPÍA POR MEDIO DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL DE VIGOTSKY EN EDUCACIÓN SUPERIOR
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Tipos de Constructivimos. Lev Vygotsky
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Psicología de la Liberación. El legado de Paulo Freire en la psicología Comunitaria
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Modelo teórico de psicología educativa: Socio - constructivismo de Vygostky
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Aspectos psicológicos en las Instituciones educativas
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¿Docente o Psicólogo?
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Psicología Educativa - Perspectiva Freireana VIDEO
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Ejemplos de buenos modelos educativos: Finlandia
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20 principios para mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos (APA)
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Psicología educativa HOY
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Vídeo sobre el Docente 4.0 ¿Qué implica? Realizado por nosotros
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Función Docente desde la Perspectiva de Freire
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Ética y Moral
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